刘芳：“献身教育，今生无悔”

红网时刻新闻通讯员(tōngxùnyuán) 李艳玲 郴州报道 在临武县第八完全小学(wánquánxiǎoxué)，有这样一位教师(jiàoshī)，她用26年的时光扎根教育沃土，把青春和热血化作春雨阳光，哺育一届(yījiè)又一届雏鹰展翅高飞。 她(tā)是学生口中“会发光的刘老师”，是家长心中“比亲人还亲(háiqīn)的引路人”，更是同事眼中“不知疲倦的孺子牛”。她，就是用行动践行(jiànxíng)“献身教育，今生无悔”誓言的教师刘芳。 扎根(zhāgēn)泥土的教育者“初心如磐” 1998年，中师毕业的刘芳踏上讲台，一句“要让每个孩子都有光明未来”的承诺(chéngnuò)，成了(le)她一生的信仰。 为了提升教学能力，她白天教书、夜晚自学，从(cóng)大专到本科，从传统教学到现代教育技术，26年如一日保持(bǎochí)着“空杯心态”。 办公室里，她的备课稿总是(zǒngshì)改了又改，字里行间凝结着对教材的深度解读；教室(jiàoshì)里，她为了让抽象的数学概念变得生动，常常自制教具到(dào)深夜。 “刘老师的数学课像(xiàng)变魔术，连最调皮的孩子都能坐得(dé)住。”同事们这样评价。 在农村任教的(de)6年，她见过太多因贫辍学的孩子。那时起，她就暗下决心：“哪怕只有一个孩子需要我(wǒ)，我也要留在这里。” 这份执着，让她在声带手术后仍(réng)坚持上课，脚踝骨折时拄着拐杖站上(zhànshàng)讲台，甚至把医院当成“临时办公室”。 “孩子们的眼睛比我的病痛更重要。”她总是(zǒngshì)轻描淡写地说。 照亮心灵的引路人(yǐnlùrén)“师爱如光” “每个孩子都是(shì)一颗种子，只是花期不同。”这是刘芳的育人哲学。 作为班主任，她的目光始终聚焦(jùjiāo)在“特殊(tèshū)群体”上：单亲家庭的陈姝存面临辍学，她奔走协调为孩子办低保；留守儿童邓博文(bówén)无人照料，她把孩子接到家里同吃同住；学困生王一航自暴自弃，她用半年时间家访30余次(yúcì)，终于让孩子重拾课本。 在(zài)1201班，转学生贺紫茜因父亲离世、母亲忙碌而郁郁寡欢。刘芳发现她曾是播音员后，主动联系校(xiào)广播站，让孩子在熟悉的领域找回自信。放学后的“顺风车”、课间(kèjiān)的谈心、作业本里的鼓励(gǔlì)便签，一点点融化了孩子心中的坚冰。 当贺紫茜的(de)数学成绩从70分跃升至满分时，她(tā)在作文里写道：“刘老师的爱像阳光，让我学会在风雨中微笑。” 刘芳的“特殊关爱清单”里，记录着56个(gè)留守儿童的生日、12个单亲家庭孩子的心理变化、37个学困生的进步轨迹。她用母亲般的(bānde)细腻，为每个(měigè)孩子筑起温暖的港湾。 2016年，她编写的(de)《班主任(bānzhǔrèn)要有师爱》在全县班主任工作会上引发共鸣，那句“教育(jiàoyù)不是雕刻，而是唤醒”成为许多老师的育人准则。 课堂改革的探索者“匠心(jiàngxīn)如炬” “让数学(shùxué)好玩起来。”这是刘芳课堂的终极目标。 为了打破“枯燥计算”的刻板印象，她创新性地将生活情境搬进课堂：用超市购物教百分数，用搭建积木讲立体几何(lìtǐjǐhé)，用“数学(shùxué)故事擂台赛(lèitáisài)”激发兴趣。 在她的(de)教室里，小组合作、角色扮演、实地(shídì)测量等活动层出不穷，孩子们总是盼着“下节数学课有什么新花样”。 作为数学(shùxué)备课组长(zhǎng)，她牵头开展“异步教学”模式研究，带领团队编写校本学案，整合分层练习题组。在(zài)她的指导下，青年教师罗节英、唐凌燕等迅速成长，多人在县级教学竞赛中获奖。 “刘老师总说，要让每个孩子都能在数学里(lǐ)找到自己的节奏(jiézòu)。”徒弟罗节英说，“她的课堂就像(xiàng)魔方，每个孩子都能转出属于自己的色彩。” 这种创新实践结出累累硕果：她执教的《百分数应用题》《长方体和正方体的体积》等课例多次获校、县级奖项，论文《小学数学学困生成因及其转化研究》《大单元教学在(zài)小学数学中(zhōng)的应用》在省级刊物发表，指导学生在机器人竞赛、创意(chuàngyì)编程等活动中斩获(zhǎnhuò)佳绩。 教育精神的传承者(chuánchéngzhě)“桃李如歌” 26载春秋，刘芳送走了一批又一批学生。肖茗芮、文贝贝等特优生从她的(de)(de)课堂走向更广阔(guǎngkuò)的天地，而更多平凡的孩子，记住的是她为自己补课时的耐心、雨天送伞时的温暖、运动会上加油的呐喊。 “刘老师教会(jiàohuì)我的不是数学题，而是怎么成为一个有温度的人。”已参加(cānjiā)工作的学生李娜说。 荣誉(róngyù)墙上(qiángshàng)，“优秀班主任(bānzhǔrèn)”“十佳教师”“临武好人”等称号见证着她的(de)付出，但她最珍视的，是学生们毕业时留下的手写卡片：“您是我见过最会发光的老师”“等我长大，也要成为像您一样的人”……这些滚烫的话语，让她在无数个疲惫的夜晚重燃热情。 如今，作为(zuòwéi)年级组长的她，依然奔波在教学一线。 清晨，她总是第一个打开教室门窗；傍晚(bàngwǎn)，她的办公室灯光常常亮到深夜。有人(yǒurén)劝她“歇歇吧”，她却笑着说：“和孩子们在一起，我(wǒ)就觉得年轻。” 从青丝到华发，刘芳用坚守(jiānshǒu)诠释着教育的(de)真谛：不是牺牲，而是热爱；不是索取，而是奉献。 她，就像一株静默的(de)蒲公英，把爱与希望的种子播撒到每个角落。当岁月染白双鬓(shuāngbìn)，她依然会站在三尺讲台上，用沙哑却坚定的声音告诉世人：“献身教育，今生(jīnshēng)无悔！”